Instructor / Formateur·trice

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About the College of Immigration and Citizenship Consultants (the College)

The College is the authority mandated by the Government of Canada to regulate the practice of Regulated Canadian Immigration Consultants (RCICs) and Regulated International Student Immigration Advisors (RISIAs). Its role, authority and powers are established in the College of Immigration and Citizenship Consultants Act (Canada). The College sets and enforces the licensing, education and ethical standards of the profession in the public interest.

Industry

Self-Regulatory Organization (SRO)

Position

JOB TITLE:                                Instructor 

Department:                         Professional Standards, Research, Education and Policy

Reports to:                            Manager, Professional Standards and Education

Language Requirement:      Bilingual Non-Imperative

Location:                              Canada

Classification:                      Permanent Full-time

Why join us?

Do you want to be part of a team that strives to enhance and uphold Canada’s immigration and citizenship consulting profession? If you share our passion and purpose, please consider applying for the opportunity below to become part of a team that makes a difference.

How will this role support our team? 

The incumbent facilitates courses and assesses learner competence through the Specialization Program competency-based curriculum and a variety of assessment and scoring tools. The incumbent is also responsible for contributing to ongoing curriculum revision and support in all aspects of the implementation of the Practice Management Education (PME) program, Specialization Program, and other professional development programs, as required.

Responsibilities Include (but are not limited to)

• Contribute to the planning, design, revision, development, and delivery of Specialization program (SP) curriculum in an online and an instructor-led learning environment. Support the development and delivery of presentations on the College’s programs to education providers and other stakeholders, as required. 
• Act as a subject matter expert for the content of all courses delivered.
• Facilitate live tutorials with simulated participants and learners.
• Maintain records on licensee progress/grades and participate in Progress Review Panels.
• Respond to wide array of questions from learners on an ongoing basis (e.g., what to include in an agent agreement, definition of agent, how to develop a business plan, how to manage client accounts, feedback on service agreements, etc.). 
• Provide input into foundational documents (e.g., College Code of Conduct, regulations) when asked as part of consultation. 
• Contribute to the continuous quality assurance process for all SP, PME and other programs study materials to ensure programs and content remain current and high quality. 
• Document and provide monthly updates on program and course delivery to the Manager. 
• Participate in the development and implementation of the annual work plan for the Department in professional standards and education.

This role will support our team by providing

• Knowledge of competency-based education and assessment and adult learning principles. 
• Verbal communication, presentation, and facilitation skills to speak and present conceptual and practical aspects of the curriculum to learners, while respecting diverse backgrounds, experience, and individual learning needs.

Required Education and Experience

• University Degree (Bachelor) in adult education, social sciences, business administration, law, or related field. 
• 5 to 7 years of adult teaching experience (classroom and online).  

What We Offer

• The College hires and onboards 100% remotely
• The opportunity to protect the public interest within the immigration and citizenship sector
• A culture of transparency, where team members are involved in important conversations
• Full health benefits from day one for you and your family
• Access to the Employee and Family Assistance program
• RRSP match

How to Apply

Click here to upload your resume and brief cover letter indicating why you feel you are fit for this role.

Your personal information is collected and used by the College when you apply for employment with the College. Please read the College’s Privacy Notice for more information regarding its privacy practices.

The College is an equal opportunity employer. We welcome applications from persons legally entitled to work in Canada, who represent the diversity of our nation, and whose qualifications meet the skills and experiences we seek. We are committed to providing equal opportunities to all candidates and to meeting the needs of people with disabilities. Should you be contacted regarding an employment opportunity and require an accommodation for a disability, we will be pleased to work with you to identify how we can best support you through this process.

The successful candidate will be required to undergo a criminal background check.

While we thank all applicants for their interest, only those identified for further consideration will be contacted.

À propos du Collège des consultants en immigration et en citoyenneté (le Collège)

Le Collège est l’autorité mandatée par le gouvernement du Canada pour réglementer la pratique des consultants réglementés en immigration canadienne (CRIC) et des conseillers réglementés en immigration pour étudiants étrangers (CRIEE). Son rôle et ses pouvoirs sont établis dans la Loi sur le Collège des consultants en immigration et en citoyenneté (Canada). Le Collège établit les normes de la profession en matière de délivrance de permis, de formation et d’éthique et veille à leur application dans l’intérêt public.

Secteur

Organisme d’autoréglementation (OAR)

Poste

TITRE DU POSTE :                     Formateur·trice 

Service :                                  Normes professionnelles, recherche, éducation et politiques

Supérieur immédiat :              Gestionnaire, Normes professionnelles et éducation

Exigences linguistiques :       Bilinguisme non essentiel

Lieu :                                        Canada

Classification :                        Poste permanent à temps plein

Pourquoi vous joindre à nous?

Souhaitez-vous faire partie d’une équipe qui a à cœur de renforcer et de soutenir la profession de consultant en immigration et en citoyenneté? Si vous partagez notre passion et notre objectif, posez votre candidature ci-dessous pour vous joindre à une équipe qui apporte une contribution importante.

De quelle façon ce rôle soutiendra-t-il notre équipe? 

Le titulaire du poste animera les cours et évaluera la compétence des apprenants au moyen du curriculum du Programme de spécialisation axé sur les compétences et d’une variété d’outils d’évaluation et de notation. Le titulaire du poste aura également pour responsabilité de participer à la révision continue des curriculums et de fournir du soutien en ce qui a trait à tous les aspects de la mise en œuvre du Programme de formation en pratique professionnelle (FPP), du Programme de spécialisation et d’autres programmes de perfectionnement professionnel, au besoin.

Les responsabilités comprennent les éléments suivants (sans toutefois s’y limiter)

• Contribuer à la planification, à la conception, à la révision, à l’enrichissement et à l’enseignement du curriculum du Programme de spécialisation dans un milieu d’apprentissage en ligne et d’apprentissage avec formateur. Soutenir l’élaboration et la prestation de présentations sur les programmes du Collège destinées aux fournisseurs de formation et à d’autres parties prenantes, au besoin. 
• Agir à titre d’expert en la matière quant au contenu de l’ensemble des cours donnés.
• Animer des classes dirigées où des apprenants et des participants prennent part à des exercices de simulation en direct.
• Tenir à jour les dossiers sur les progrès et les notes des titulaires de permis et participer aux rencontres des comités d’examen des progrès.
• Répondre à un large éventail de questions couramment posées par les apprenants (p. ex. quoi inclure dans un contrat avec un agent, définition d’un agent, comment élaborer un plan d’affaires, comment gérer les comptes clients, rétroaction sur les contrats de services, etc.). 
• Formuler, sur demande, des commentaires sur des documents fondamentaux (p. ex. Code de déontologie du Collège, règlements) dans le cadre d’une consultation. 
• Contribuer au processus continu d’assurance de la qualité s’appliquant à tous les documents de formation (Programme de spécialisation, formation en pratique professionnelle et autres programmes) afin de s’assurer que les programmes et le contenu restent d’actualité et de grande qualité. 
• Documenter la prestation des programmes et des cours et en faire rapport tous les mois à la gestionnaire. 
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre du plan de travail annuel du service sur les normes professionnelles et la formation.

Ce rôle soutiendra notre équipe en y apportant les éléments suivants

• Connaissances des méthodes d’évaluation et de formation axées sur les compétences ainsi que des principes d’apprentissage des adultes. 
• Habiletés pour la communication verbale, maîtrise des techniques de présentation et aptitudes à la facilitation en vue de communiquer et présenter les aspects conceptuels et pratiques du curriculum aux apprenants dans le respect de la diversité de leurs bagages, expériences et besoins particuliers en matière d’apprentissage.

Formation et expérience requises

• Diplôme universitaire (baccalauréat) en éducation des adultes, sciences sociales, administration des affaires, droit ou domaine connexe. 
• Cinq à sept ans d’expérience en formation des adultes (en salle de classe et en ligne)  

Ce que nous offrons

• Le processus d’embauche et d’accueil du Collège se fait entièrement à distance
• L’occasion de protéger l’intérêt public relativement à l’immigration et la citoyenneté
• Une culture de transparence où les membres de l’équipe participent aux conversations importantes
• Prestations-maladie complètes dès le premier jour, pour vous et votre famille
• Accès au programme d’aide aux employés et à leur famille
• Contribution équivalente de l’employeur au REER

Pour postuler

Cliquez ici pour téléverser votre curriculum vitæ et une courte lettre de présentation indiquant les raisons pour lesquelles vous estimez être à même d’assumer ce rôle.

Vos renseignements personnels sont recueillis et utilisés par le Collège lorsque vous postulez pour un emploi auprès du Collège. Veuillez lire l’avis de confidentialité du Collège pour plus de renseignements à propos de ses pratiques relatives à la protection de la vie privée.

Le Collège est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi. Nous acceptons les candidatures des personnes légalement autorisées à travailler au Canada, qui représentent la diversité de notre pays, et dont les qualifications satisfont aux compétences et expériences que nous recherchons. Nous sommes résolus à offrir des chances égales à tous les candidats et à respecter les besoins des personnes ayant un handicap. Si nous communiquons avec vous au sujet d’une occasion d’emploi et que vous avez besoin d’une mesure d’adaptation en raison d’un handicap, nous nous ferons un plaisir de collaborer avec vous pour déterminer comment vous soutenir le mieux possible dans le cadre de ce processus.

La personne choisie devra se soumettre à la vérification de son casier judiciaire.

Nous remercions tous les candidats de leur intérêt. Toutefois, nous ne communiquerons qu’avec les candidats présélectionnés.